Archeologe Katelijne Vertongen legt uit hoe de workshops in elkaar zitten: "De archeoloog komt naar de klas en legt aan de hand van een moderne vuilniszak uit hoe je het afval kan interpreteren. Zo weten we door de blikjes bier dat de mensen een feestje gegeven hebben, de fopspeen en het kapotte speelgoed leiden dan weer naar een baby en de spuitbus haarlak speciaal voor krullen vertelt ons dan iets meer over het uiterlijk. Op dezelfde manier kijken de kinderen dan naar echte vondsten: waarom vinden we zoveel vis in een kloostercontext, kan dit zijn omdat de paters en zusters enkel vis mochten eten? En de vele hoornpitten zijn typisch afval van de leerlooiers."

Daarna gaan de kinderen een stapje verder. Hoe weten we nu wat mensen aten? Door een zeefstaal voorzichtig te sorteren met een pincetje vinden de kinderen kersenpitjes, visgraten, aardbeipitjes, maar ook stukjes schoen, kleine restjes stof, steentjes enz. "Voorzichtig leggen we uit dat alles wat ze voor zich zien uit een beerput komt," vertelt Katelijne. "Na de eerste kreten van afschuw gaan ze rustig en nog geconcentreerder op zoek naar de geheimen van het toilet."

Het uurtje wordt afgesloten met een vragenronde aan de archeoloog. "Daarbij worden vaak grappige vragen gesteld zoals: dragen jullie mondmaskers als jullie opgraven? Daarnaast zijn er ook heel intelligente vragen zoals: hoe kan je nu weten hoe je het skelet van een dinosaurus juist in elkaar moet puzzelen?"

Praktisch: De workshops worden gegeven tussen 24 oktober en 9 december 2005, alle schooldagen, behalve op woensdag. De workshop duurt een uur en is geschikt voor leerlingen tussen 9 en 12 jaar (max. 25 leerlingen).
Externe link: Raakvlak