Erfgoedzorg en erfgoedbeleving staan de laatste jaren meer en meer in de belangstelling. Dit uit zich onder meer in de massale belangstelling voor Open Monumentendag en Erfgoeddag. De toegenomen aandacht voor erfgoededucatie in het Vlaamse overheidsbeleid volgt deze trend. Daarnaast werken leerkrachten en erfgoedwerkers in verschillende contexten samen om erfgoedprojecten op te zetten in schoolverband. Vaak zijn het kleinschalige initiatieven, die met vallen en opstaan gerealiseerd worden. Niet altijd hebben anderen weet van interessante stappen die genomen worden.

Tijdens de studiedag op 7 februari worden de onderzoeksresultaten van de Universiteit Antwerpen en een publicatie gepresenteerd. Beide focussen op drie niveaus van erfgoededucatie: vorm (wie?), inhoud (wat?) en doel (waarom?). Aansluitend worden een aantal interessante praktijkvoorbeelden aangereikt, zowel vanuit de invalshoek van het onderwijs (kleuter-, basis, secundair onderwijs, en initiële lerarenopleiding), als vanuit de brede erfgoedsector (musea, archiefinstellingen, monumenten, landschappen, archeologische diensten, erfgoedcellen, organisaties volkscultuur, ...). Deze praktijkvoorbeelden kunnen een stimulans zijn tot de ontwikkeling van nieuwe werkinstrumenten, methodieken en/of samenwerkingsverbanden.

Programma
09.00 ontvangst
09.30u Inleiding studiedag
09.40u Keynote 1: erfgoed en onderwijs: een beschouwing
10.00u Voorstelling van de onderzoeksresultaten
11.10u Blok 1: keuzemogelijkheid uit 7 workshops
12.30u Lunch
13.40u Keynote 2: De Dood van Tsjechov / De Roovers
14.00u Blok 2: keuzemogelijkheid uit 7 workshops
15.30u Vraaggesprek/reacties op de dag
16.00u receptie

De studiedag is een intiatief van Canon Cultuurcel, de afdeling Erfgoed en het VIOE , in samenwerking met Culturele Biografie Vlaanderen, Erfgoed Vlaanderen, het Vlaams Centrum voor Volkscultuur en de Universiteit Antwerpen.

Praktisch: de studiedag vindt plaats op 7 februari 2007 in het Consciencegebouw in Brussel, duurt een hele dag en kost 25 euro (lunch en boek inbegrepen). Doelgroep zijn leerkrachten, directies, begeleiders, inspecties en medewerkers uit culturele, cultuureducatieve en erfgoedsector. Meer info en inschrijven op de website van Canon Cultuurcel.
Foto: Raakvlak